Et presset jobmarked får ph.d.er til at søge job på gymnasier frem for forskerstillinger, selv om jobbet som gymnasielærer kun kræver en kandidatgrad. Fra gymnasier i København, Odense, Aarhus og Aalborg lyder det, at man i de seneste år er begyndt at modtage ansøgere og ansætte lærere, der har en ph.d.-grad.
På Aarhus Tech havde 26 af årets 180 ansøgere til lærerstillinger en ph.d.-grad. Den samme tendens ses på blandt andet Aalborg Tekniske Gymnasium, Aurehøj Gymnasium og på Nørre Gymnasium i København, hvor der i år var 30 ph.d.er blandt ansøgerne i år, mens der for tre år siden ingen var.
Det skriver jp.dk. I artiklen kalder forskere det et spild at undervise med en ph.d. i baggagen.
Dette skal ses i lyset af, at staten siden 2004 har brugt 4,8 milliarder kroner på at fordoble produktionen af ph.d.-studerende for at øge væksten i samfundet. I år skal politikerne beslutte, om investeringen skal fortsætte.
Læs også på Videnskab.dk: Hvorfor er ph.d.-studerende så uinteressante?
